一、个人简历

卢锋，男，教育学博士，教授，硕士生导师。

1994年6月，南京师范大学电化教育系电化教育学本科专业毕业，获理学学士学位。

1994年8月至1999年6月，广东省茂名市茂名石油化工公司第一中学教师。

1999年9月至2002年6月，南京师范大学新闻与传播学院教育技术学专业学习，获教育学硕士学位。

2002年7月至2010年10月，南京邮电学院（2005年升格为南京邮电大学）教育技术系、传媒技术学院、澳尼斯人娱乐官方网站教师，同时担任教育技术教研室主任、教育技术系主任。其中2004年9月评为讲师，2010年8月评为副教授。

2010年10月至2013年12月，南京邮电大学澳尼斯人娱乐官方网站副院长。其中2007年9月至2011年6月，南京师范大学教育科学学院教育技术学专业学习，获教育学博士学位。

2013年12月至2014年11月，美国北卡罗来纳大学新闻与大众传播学院访学学者。

2014年12月至2018年1月，南京邮电大学教育科学与技术学院副院长。

2018年1月至2019年6月，南京邮电大学澳尼斯人娱乐官方网站副院长（主持工作）。其中2018年7月评为教授。

2019年6月，南京邮电大学澳尼斯人娱乐官方网站院长。

二、社会兼职

江苏省科教电影电视协会常务理事，江苏省高校教育技术研究会理事，中国广播电影电视社会组织联合会媒介素养研究基地学术指导委员会理事。

三、研究方向

媒介素养教育、数字视频、新媒体教学等。

四、主讲课程

数字视频设计与制作技术、教育技术国际前沿、影视视听语言、视频特技与非线性编辑、电视作品编导与制作、数字视频特效、教育技术学导论等。

五、获奖：

1.个人获奖

[1]2021.7，获批江苏省线上线下混合类一流课程（“数字视频设计与制作技术”）

[2]2021.1：2019-2020年区政协工作 “优秀提案”奖，所在教卫文体二组被评为“先进集体”

[3]2020.11，获批国家级首批虚拟仿真类一流课程（“冬奥会短道速滑智能化转播”）

[4]2018.9，南京邮电大学2017-2018学年“优秀班主任”

[5]2018.5，江苏省大学生计算机设计大赛“优秀教师指导奖”

[6]2017.3，南京邮电大学高等教育教学成果奖二等奖，2/5

[7]2016.6，江苏省第四届教育科学优秀成果奖“理论创新三等奖”，1/1

[8]2015.5，2013-2014年度江苏省高等学校教学管理研究会优秀论文，江苏省高等学校教学管理研究会，二等奖，1/2

[9]2012.12，南京邮电大学2012年度“教学标兵奖”，南京邮电大学，校级

[10]2011.7，第四届全国大学生广告艺术大赛江苏赛区优秀指导教师，第四届全国大学生广告艺术大赛江苏赛区组委会，省级，1/1

[11]2007.6.　第八届江苏省优秀科教电视节目及音像制品评比一等奖（江苏省广播电视总局、江苏省科技厅）

[12]2007.12．首届江苏省高校数字短片大赛“最佳摄影奖”（江苏省艺术教育指导委员会）

[13]2005.3.　南京邮电学院2004年度先进工作者

[14]2005.2.　南京邮电学院2004年度毕业设计（论文）优秀指导教师

2.指导学生获奖

[1]2020.12.2020江苏省第六届大学生艺术展演活动微电影展一等奖《永生》（孙雯婷、时雨、黄宇星）指导教师奖。

[2]2020.7，2020年中国大学生计算机设计大赛国赛二等奖2项（《笔锋尖上，不减毫情》、《方圆之间》），1/2、1/1

[3]2019.7，2019年中国大学生计算机设计大赛国赛二等奖2项（《金箔.金陵十二序》、《方圆之间》），1/1

[4]2018.7，2018年中国大学生计算机设计大赛一等奖2项（《篾匠》《火木丹青》），1/1

[5]2017.7，2017年中国大学生计算机设计大赛一等奖1项，1/1；二等奖1项，1/1

[6]2017.10，江苏省第五届大学生艺术展演活动微电影展一等奖

[7]2016.7，2017年中国大学生计算机设计大赛二等奖3项（《锈意》《AE特效教程》《湿情画意》），（1/1，1/2，1/1）

[8]2016.11，2016年全国大学生广告艺术大赛江苏省二等奖，1/1

[9]2015.7，2015第8届中国大学生计算机设计大赛，中国大学生计算机设计大赛组织委员会，国家级三等奖2项（《圆圆》《回忆的味道》），1/2

[10]2015.9，2015年全国大学生广告艺术大赛国家级一等奖，2/2

[11]2015.11，2015年全国大学生广告艺术大赛江苏省三等奖，1/1

[12]2015.12，领航杯2015江苏省大学生数字媒体作品竞赛二等奖1项（《大学遗憾排行榜》，1/1），三等奖1项（《三号线出行》，1/1）

[13]2013.7，第五届全国大学生广告艺术大赛江苏省三等奖2项（《怕上火》《公交让座之怀孕篇》），1/1

[14]2013.5，2012年度南京邮电大学本科优秀团队毕业设计（论文），1/2

[15]2011.11，第四届全国大学生广告艺术大赛国家级三等奖，1/3

[16]2009.7，第三届全国大学生广告艺术大赛江苏省一等奖，1/2，二等奖3项（《点穴篇》《魔法篇》《簔衣篇》），1/2；三等奖4项（《薰衣服篇》《电话篇》《全球篇》《生活就是比赛》），1/2

六、发表论文

[1]卢峰.媒介素养之塔:新媒体技术影响下的媒介素养构成.国际新闻界,2015,37(04):129-141.

[2]卢锋,马荣炜.基于SPOC的“电视作品编导与制作”翻转课堂实验教学行动研究.中国电化教育,2018(04):111-118.

[3]卢锋,刘洋,张舒予.媒介素养教育的发展动因研究.现代远距离教育,2016(04):58-63.

[4]卢锋,丁雪阳.文化向度的国际媒介素养教育考察.现代传播(中国传媒大学学报),2016,38(08):145-149.

[5]卢锋,刘洋.教育技术学期刊国际影响力提升策略研究.科技与出版,2016(06):119-123.

[6]卢锋,唐湘宁,韩璐.社交媒体在教学中的运用及其影响.现代远距离教育,2014(05):49-53.

[7]卢锋.论网络空间的“类公共”特性.现代传播(中国传媒大学学报),2013,35(07):132-135.

[8]卢锋,张舒予.家庭媒介素养教育:媒介素养教育本土化的重要途径.电化教育研究,2012,33(05):11-16.

[9]卢锋.教育电视节目的大众化倾向.电化教育研究,2008(01):72-74.

[10]卢锋,唐湘宁.从教育技术学的技术化到科学发展观的确立——兼论中国教育技术学科的发展道路.电化教育研究,2007(10):9-12.

[11]卢锋.科教影视作品中的特殊拍摄技术.中国电视,2006(12):57-59.

[12]卢锋,李青,曹梅,刘振波.美国教育技术界学习资源观的发展及其启示.电化教育研究,2001(07):23-26.

[13]卢锋,吴伟敏.网络学习环境的特征与设计.中国远程教育,2001(07):21-23.

[14]卢锋.网络大学与传统大学的差异及课程的融合.中国电化教育,2001(02):57-59.

[15]丁雪阳,卢锋.高校教师社交媒体教学现状及提升策略.开放教育研究,2018,24(02):97-106.

[16]丁雪阳,卢锋.基于翻转课堂2.0的智慧学习框架设计.理论与现代化,2017(06):109-114.

[17]唐湘宁,卢锋.电视工作者的人本追求及其对高校德育的启示.理论前沿,2008(23):43-44.

[18]卢锋,黄宇星.全媒体时代媒介素养教育在增强大学生文化认同中的作用分析.中国广播电视学刊,2020(09):17-20.

[19]卢锋,黄宇星.大学生社交媒体学习中媒介交互信息失真现象研究[J].长春教育学院学报,2020,36(08):11-18.

[20]韩璐,卢锋.自媒体环境下青少年媒介素养的家庭影响因素研究.经营与管理,2016(01):155-158.

[21]卢锋,韩璐.镜像神经元研究及其对家庭媒介素养教育的启示.长春教育学院学报,2015,31(17):66-68.

[22]卢锋.台湾公共电视评估体系的发展阶段及特点.新闻界,2014(19):31-35+53.

[23]卢锋,刘玥.美国电视节目评估指标、方法及特色.文教资料,2013(22):57-59.

[24]卢锋,唐湘宁.加拿大对美国文化渗透的抵制及其对我国文化建设的启示.南京邮电大学学报(社会科学版),2012,14(03):10-14.

[25]卢锋.浅论家庭媒介素养教育.传媒观察,2011(04):35-37.

[26]卢锋,张舒予.论媒介素养教育的逻辑起点.教育评论,2010(04):6-9.

[27]卢锋,黄海光.媒介事件下的科教电视传播.电影评介,2009(22):77-78.

[28]卢锋,王苏平.数字媒体专业实践教学模式研究.福建电脑,2009,25(04):33+32.

[29]卢锋.数字技术与电影语言的变化.南京邮电大学学报(社会科学版),2009,11(01):43-47.

[30]张刚要,卢锋.科教电视节目编导的职业素质分析.软件导刊(教育技术),2008,7(11):41-42.

[31]唐湘宁,卢锋.基于建构主义的对毕业设计(论文)教学改革的思考.社科纵横,2008(10):161-162.

[32]袁潇,卢锋.动画电影：成人永恒的瑰丽梦想.电影文学,2008(03):14-15.

[33]卢锋.科教电视节目娱乐化分析.视听界,2007(06):91-92.

[34]卢锋,袁潇.数字视频技术在电视广告制作中的运用.电影评介,2007(15):73-74.

[35]卢锋.自适应超媒体技术在CAI中的应用现状.福建电脑,2007(02):74-75.

[36]卢锋.影视类课程网络学习环境建设的理论与实践.电影评介,2006(20):67-68.

[37]卢锋,王苏平,沈大为.数字技术引发电影创作和电影理论的变革.现代电影技术,2006(10):15-18.

[38]卢锋.科教电视节目传播策略分析.电视研究,2006(10):34-35.

[39]卢锋.基于Blackboard网络教学平台的协作学习研究.江苏广播电视大学学报,2005(06):38-40.

[40]卢锋.互向模式及其在科教电视传播中的运用.视听界,2004(06):48-50.

[41]卢锋.博客技术及其对网络学习资源建设的启示.福建电脑,2004(09):22-24.

[42]卢锋.WAP技术:虚拟学习社区时空盲点的突破.江苏广播电视大学学报,2004(03):56-57.

[43]卢锋.WAP技术:建设完善的移动学习社区.福建电脑,2003(12):78-52.

[44]徐成芝,卢峰.浅论电视节目整体节奏的把握.江苏广播电视大学学报,2003(01):53-54.

[45]卢锋.科教电视节目的冗余传播.电视研究,2000(11):73-74.

七、专著与教材

[1]《数字视频设计与制作技术（第四版）》，清华大学出版社，2020.8，1/1

[2]《中文版Premiere Pro CC 2018视频编辑实例教程》，清华大学出版社，2019.3，2/2

[3]《数字视频设计与制作技术（第三版）》，清华大学出版社，2017.7，1/1

[4]《视觉文化与媒介素养研究手册》，中国广播影视出版社，2017.7，2/4

[5]《Premiere Pro CC多媒体制作案例教程》，清华大学出版社，2017.2，1/3

[6]《数字视频策划与制作》，电子工业出版社，2016.5，1/1

[7]《家庭媒介素养教育研究》，清华大学出版社，2014.6，1/1

[8]《家庭媒介素养教育读本》，清华大学出版社，2014.6，2/2

[9]《数字视频设计与制作技术（第二版）》，清华大学出版社，2011.10，1/1

[10]《中文版Premiere Pro CS3实用教程》，清华大学出版社，2009.2，1/1

[11]《数字视频设计与制作技术》，清华大学出版社，2006.10，1/1

八、科研项目

2020.9.-  主持国家社会科学基金项目“增强香港青少年国家认同的全媒体传播网络建构研究” （项目编号：20BXW071）

2020.1-     主持江苏省“十三五”规划教育科学规划项目“智慧教育环境下高校教学改革研究” （项目编号：B-a/2020/01/10）

2015.10-2017.12　主持江苏省“十二五”规划教育科学规划项目“基于学习分析技术的个性化学习模式研究”

2010.6-2014.6　主持教育部人文社会科学青年基金项目“家庭媒介素养教育模式研究”

2012.6-2014.6　主持江苏省教育厅高校哲学社会科学基金指导项目“媒介融合背景下中国科教电视影响力研究”

2007.6-2009.9：主持江苏省教育厅高校哲学社会科学基金指导项目“江苏建设教育强省中科教电视的社会责任研究”

2006.6-2008.6：参与江苏省教育厅高校哲学社会科学基金指导项目“普通高校大学生艺术教育信息化的研究”

2006.6-2008.6：主持南京邮电大学科研项目“青蓝计划”“数字视频技术在电视制作中的应用研究”

九、教改项目

2021.11-  ：南京邮电大学教学改革重点项目“智慧教育时代人机协同教学模式建构研究”（项目编号：JG00821JX15），1/8

2015.6-2018.12：南京邮电大学教学改革重点招标项目“翻转课堂在实验教学中的应用研究——以‘电视作品编导与制作’实验课程为例”（项目编号：JG01715JX04），1/5

2011.10-2012.12：南京邮电大学教学改革一般项目“影视类课程群教学平台的设计与开发”（项目编号：JG00811JX47），1/4

2011.05-2014.11：南京邮电大学教学改革重点项目“基于体验式学习的《教育学》影视案例库的设计与开发研究”（项目编号：JG01711JX18），2/5

2012.7-2013.11：南京邮电大学教学改革一般项目“新媒体艺术模块教学专业知识结构研究”（项目编号：JG00812JX23），2/5